• 乐虎国际报道

    合宝必修课 | 成为一个有美德的中国人!


    ///合于天地 ● 美其身心///


    若创始人是一位含辛茹苦的母亲,企业一定是个从襁褓到独立行走中茁壮成长的孩子,即便眉眼不会是完全相同,但贯穿全身的血脉与身上所渗透出的气质必然世代相承。从2015年乐虎国际国际在广州扎根,到2018年蓬勃的枝叶已经延伸出了广东省,两家儿童中心、若干家幼儿园,乐虎国际的初心从未改变,转化成了具象的课程与教学方式并成为乐虎国际学前教育的支柱,而其核心课程——传统文化及美德,便是区别乐虎国际与其余幼儿园的最大特色。
     


    说到幼儿园,家长会有不同的期待,有的家长期盼孩子能在最年幼的时期获得更多的知识,赢在起跑线上;但实际上也有很多的家长不认为幼儿园在教学上能给尚未养成应试学习习惯的儿童带来多少知识,他们对于幼儿园最迫切的要求是能有一个环境让孩子安全、健康、快乐地成长。当然,我们也不能否认知识与环境的重要性,但对于乐虎国际来说这两者不过是学前教育的最基本要求,乐虎国际注重的,是学前教育最为关键、而家长往往忽略或不知如何下手的儿童「人格教育」。
     
    乐虎国际的创始人,是三位孩子的母亲。从第一个孩子呱呱落地开始,她的心同其他孩子的母亲一样无时无刻系在孩子的身上,除了为工作奔波,为家事操劳,她也为自己的孩子健康成长煞费苦心。小学、中学、大学都以学业的好坏作为考核标准,但幼儿园不是。出身于家风优秀重视教育家庭的她深知自己的孩子在这个阶段最重要的是什么。探查遍广州的幼儿园,她却得不到自己想要的回答。她想要的,是自己的孩子能成为一个拥有中国灵魂、道德品质优秀的人。此时,乐虎国际的种子也在这时在她的心中默默埋下。




    ·  正  ·  文  ·  来  ·  啦  ·




      · 传统文化 ·  


    小美在综艺《变形计》中曾经看过这样一个城市家庭,父亲是国学忠实爱好者,农村孩子进入城市后,城市父亲想给他最优质、最好的传统文化教育,便把他送入了孔子学院。大家都以为,农村孩子对于不用背负家庭负担、只需要安心学习充满了渴望,那么在孔子学院必定会如饥似渴地读书,但是令人惊奇的是,孩子在孔子学院的第二堂课,便出现了注意力涣散,犯困的现象。这是孩子的问题吗?什么样的传统文化教育才是最好的?



    很显然,这并不是孩子的不懂事,或是没有天赋进行学习。著名的蒙特梭利教育法中就有一条:Specialized educational materials developed by Montessori and her collaborators often made out of natural, aesthetic materials such as wood, rather than plastic. 所有的教具都采用天然的材料。它的解释十分简单:孩子需要适龄的学习才是最有效率的,就如给三四岁的孩子一套积木和一套适合九岁孩子的启智玩具,纵使启智玩具明显更好玩,孩子也会选择积木,因为儿童会自发选择贴近自己的玩具。同样的:自然、简单的东西相对于人工、复杂的东西更加贴合孩子的需求。而背诵孔子的名句,感悟人生的哲学以及道理根本不适合幼儿,反而会令他们感到枯燥和厌烦。这时小美不禁想:中国文化如此博大精深,我们应该如何挑选更为适合幼儿的传统文化教育主题呢?

     


    「二十四节气」。答案突然浮现在2015年的创始人脑中。
     
    二十四节气是中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,它是个饱含先人智慧的时间轴,它为农事诞生,“时雨及芒种,四野皆插秧。家家麦饭美,处处菱歌长。”贴近自然,反应生活,二十四节气成为了传统文化教育的最佳选择。雅律(音乐课)、匠心(手工课)、经韵(阅读课)都成为了乐虎国际为孩子呈现中国传统文化的载体,所有的老师都会为了节气以及传统节日的到来精心备课,中国文化以更为灵活的形式亲近幼儿,而这些,将会浇灌、滋养孩子的民族认同感、民族自豪感的萌芽。



    // 孩子会在积累底蕴的同时对自己的祖国有更深的认识 //




      · 美德教育 ·  


    以礼待人是我们妇孺皆知的传统美德。古人有云:“人之初,性本善。”有人反驳:为何成人世界里,却又这么多人有善心的缺失?
     
    总有家长无意识就将孩子当做一个尚未有思想肉体,因此对其进行直接强行的“教育灌输”,却殊不知孩子本就是一个有灵魂的“精神巨人”,他们的美德思想甚至比我们更为纯粹。但是孩子同时也是一个拥有无限可塑空间的人,他需要我们去发现、激发并加强他内在最好的品质。而许多学前教育工作却没有将此作为工作核心,错失了一个孩子一生最重要的人格塑造期。
     


    乐虎国际的创始人通过全球各地的考察,发现澳大利亚“美德在我心”系列课程十分适合培养幼儿的道德观,课程以绘本为载体,将礼貌、爱心、温柔、尊重、秩序;整洁、感恩、服务、团结、和平;责任、帮助、善良、同情、诚实; 耐心、快乐、友爱、慷慨、勇气、服从用阅读、表演等寓教于乐的方式扎根于孩子的心中,让孩子在生活之中能意识到自己与小伙伴身上的美德。而基于乐虎国际对教育雕琢的执着追求,“美德在我心”课程创始人Sheri Hansen女士每一年都会亲赴中国,与乐虎国际教育者共同商讨课程。
     


    乐虎国际的美德教育不仅仅限于课堂,更加融入孩子在幼儿园的生活,乐虎国际专业的幼教团队在与孩子的交流过程中,都会尊重孩子,使用礼貌用语、蹲下与孩子平视、尊重孩子的意愿与决定……让美德不仅仅是一个教案,更是生活中真正可应用的、相处模式。
     


    而有的家长又担心,社会如此黑暗,美德教育是否会让孩子在踏入社会受人欺凌后忍气吞声?而乐虎国际教育者坚信:现在在我们怀抱里的孩子,便是20年后我们的人类社会的主体。正因为现在社会的黑暗,我们更要宣扬美德,让一颗颗小火苗照亮我们的世界。社会的黑暗不能成为我们不让孩子向阳而生的理由。


    // 永远积极,永远向上 //
    // 乐虎国际宝贝都沐浴着阳光成长 //


    当小美和乐虎国际幼儿园的其中一名园长谈及幼儿园的办学理念,园长就传统文化与美德侃侃而谈,小美忍不住打断:“办学不是应该介绍一下幼儿园不是蒙特梭利的还是IB这些理论吗?”园长笑了笑,说:“这些不过是教学的形式罢了,但真正让乐虎国际成为优秀存在的,是不变的初心。”




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    希望全中国的宝贝
    都能充满自豪感、平等快乐地成长呀